Ta’lim menejerining ob’yektiv ijtimoiy-psixologik xususiyatlari

Mualliflar

  • Oybek Khaitov
    Psixologiya fanlari doktori, “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi professori, Oriental universiteti

Annotasiya

Ushbu maqolada ta’lim tizimi menejerlarining “g‘oyaviy-siyosiy sifatlari”, “professional-mutaxassislik sifatlari” hamda ulardagi “muloqotmandlik darajasi” bo‘yicha ekspert baholash natijalari bayon etilgan.

Kalit so‘zlar:

ta’lim ta’lim tizimi ta’lim menejeri shaxs sifatlari muloqotmandlik

Bibliografik manbalar

V.M.Karimova, O.E.Hayitov, N.Sh.Umarova - Boshqaruv sohasidagi professional kompetensiya asoslari: Monografiya. Toshkent, 2008.

I.I.Maxmudov - Boshqaruv psixologiyasi: O‘quv qo‘llanma. Toshkent, 2006.

N.Boymurodov - Rahbar psixologiyasi: Oliy ta’lim, xalq ta’limi, sog‘liqni saqlash, o‘rta maxsus kasb-hunar ta’limi boshqarmalarining ma’muriy xodimlari uchun qo‘llanma. Toshkent, 2016.

Yuklashlar

Nashr qilingan

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Khaitov, O. (2023). Ta’lim menejerining ob’yektiv ijtimoiy-psixologik xususiyatlari. Sport Ilm-Fanining Dolzarb Muammolari, 1(2), 70–73. Retrieved from https://sport-science.uz/index.php/journal/article/view/52

Nashr

Jild 1 № 2 : Sport ilm-fanining dolzarb muammolari

Bo'lim

13.00.00 - Pedagogika fanlari

Kategoriyalar

Litsenziya

Mualliflik huquqi (c) 2023 Ойбек Хаитов

Creative Commons License

Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.