Сравнительная оценка соматического здоровья школьников подросткового возраста на основе морфофункциональных показателей

Mohira Yusupova

Mualliflar

Mohira Yusupova

O'qituvchi, O'zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti, Chirchiq, O'zbekiston Respublikasi

Annotasiya

Maqolada 15-16 yoshdagi maktab o‘quvchilarining jismoniy rivojlanishi, funksional holati va sog‘lig‘i holatini qiyosiy baholash dinamikasida imkon beradigan mavjud usullardan foydalanilgan. Jismoniy rivojlanish darajasini, moslashish qobiliyatini oshirishga katta hissa qo‘shganligi, o‘rganilgan maktab o‘quvchilari muntazam ravishda sport bilan shug‘ullanishlari, xususan, gandbol va futbol bilan shug‘ullanishlari bilan bog‘liq bo‘lib, bu harakat faolligini yuqori darajada ushlab turishga imkon beradi, bu esa salomatlikni saqlash va mustahkamlashga yordam beradi. 15-16 yoshdagi maktab o‘quvchilarining sog‘lig‘ini tashxislash usuli turli darajadagi moslashish qobiliyatiga ega bo‘lgan maktab o‘quvchilarini aniqlashga imkon berdi, bu sog‘liqning ob’ektiv aksidir. G. L. Apanasenko metodologiyasi bo'yicha maktab o‘quvchilarining sog‘lig‘ini baholash metodologiyasini joriy etish, ayniqsa, maktablarda ommaviy tekshiruvlar o‘tkazishda maktab o‘quvchilarining sog‘lig‘ini dinamik kuzatish samaradorligini sezilarli darajada oshiradi.

Kalit so‘zlar:

jismoniy rivojlanish funktsional holat diagnostikasi harakat faolligi ishlash, sog'liq salomatlikni baholash usullari

Bibliografik manbalar

Агеевец В.У., Никитин А.А., Макаров Г.Г. Народные игры и национальные виды спорта в перспективе физической рекреации населения. СПб.: Петровская академия наук и искусств, 2012. - 20с.

Антропова М. В. Проблемы здоровья детей и их физическое развитие / М. В. Антропова, Г. В Бородкина, Л. М. Кузнецова и др. //Здравоохранение РФ. – 1999. - №5. С. 17-20.

Апанасенко Г.Л., Науменко Р.Г. Физическое здоровье и максимальная аэробная способность индивида //Теория и практика физической культуры. 1988.-№4. - стр. 30-31.

Асанова Н.В., О. М. Разумникова Самооценка здоровья и её взаимосвязь с базовыми жизненными ценностями в разных возрастных группах //Валеология// №2, 2013. - стр. 33-38.

Анциферова О. А. Функциональное состояние системы внешнего дыхания у детей среднего школьного возраста в условиях Европейского Севера России: автореф…канд. Мед. Наук/О. А. Анциферова. – Архангельск, 1999. – 18 с;

Баранов А. А. Методы исследования физического развития детей и подростков в популяционном мониторинге / А. А. Баранова, В. Р. Кучмы. -М.: Союз педиатров России, 1999-226 с.

Бережков Л. Ф. Динамика состояния здоровья детей школьного возраста и значение медико-биологических факторов в его формировании / Л. Ф. Бережков, Н. М. Бондаренко, А. С. Зутлер и др.//Вестник РАМН. -1993 -№5. –с. 8-15

Бутова О. А. Морфофункциональная оценка состояния здоровья подростков /О. А. Бутова, Н. А. Агаджанян, В. А. Батурин и др. //Физиология человека. – 1998. -№3. –с. 15-18.

Кучма В. Р., Скоблина Н. А., Милушкина. О. Ю., Бокарева Н. А. (2012). Сравнительный ретроспективный анализ физического и биологического развития школьников Москвы //Гигиена и санитария. - №91(4). –с. 47-52.

Сафарова Д.Д. Спортивная морфология /учебник Ташкент, «Илмий техника –пресс нашриёти», 2021, 248 с. (67-194).

Щедрина А.Г.,2007, Асанова Н.В., О.М. Разумникова и др., 2013, Щедрина А.Г. Здоровый образ жизни: методологические, социальные, педагогические, экологические аспекты. – Новосибирск. ООО - «Альфа-Виста», 2007 – 144 с. (45-46 с.]