Jismoniy madaniyat ta’limi yo‘nalishidagi talabalarning kasbiy-pedagogik madaniyatini tarbiyalashda tajriba-sinov ishlarining qo‘yilishi va ularning asosiy bosqichlari
Annotasiya
Mazkur maqolada mustaqil ta’lim ishlarini tashkil etish orqali jismoniy madaniyat ta’lim yo‘nalishi talabalarining tajriba-sinov ishlari yoritilgan.
Kalit so‘zlar:
mustaqil ta’lim jarayoni tajriba-sinov kasbiy madaniyat asosiy bosqich fan va ta’lim rivoji bo‘lajak mutaxassislarning kasbiBibliografik manbalar
Sh.S.Sharipov, Tanqidiy fikrlash tеxnologiyasi. O‘quv jarayonida ilg‘or pеdagogik va axborot tеxnologiyalarini qo‘llash yo‘llari. – T.: TDIU, 2005.
D.I.Ro‘ziеva, Oliy ta’lim muassasalari talabalarida milliy iftixor tuyg‘usini shakllantirishning ilmiy-pеdagogik asoslari. P.f.d. olish uchun yozilgan dissеrtatsiya avtorеfеrati-T., 2007.
X.Y.Sharifbaеva, “Kasb-hunar kollеjlari o‘qituvchilarini tayyorlashni takomillashtirishning pеdagogik shart-sharoitlari (qiyosiy tadqiqotlar asosida)” mavzusidagi dissеrtatsiya. pеd.fan.nom. diss.Avtorеf. – T., 2007.
Hodges S., G. Shildren as readers. London: Edusation, 2009.
Innsheon deslaration /Edusation 2030: Towards inslusive and euitable qualitu edusation ang lifelong learning for all (Word Edusation Forum, 19-22 may 2015, Insheon, Rerublis of Korea).
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Nashr
Bo'lim
Kategoriyalar
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2023 Равшанбек Латипов
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.