Maqolada sport va olimpiya maktablari oʻquvchi-sportchilarini professional sport taʼlimiga yoʻnaltirish jarayonida “shaxs oriyentatsiyasi”ning temperamentga xos xususiyatlari yoritib berilgan. Shuningdek, unda shaxs masʼuliyatining tanlangan sport turiga nisbatan tutgan ahamiyati sinaluvchilar hamda ekspertlar guruhi qarashlari asosida tahlil qilingan.

Ushbu maqolada Respublikamizning ijtimoiy siyosiy hayotida milliy oʻzlikni anglash, milliy va umumbashariy qadriyatlarni oʻzlashtirish orqali shaxs bilan jamiyat oʻrtasida uygʻunlikni vujudga keltirish, har tomonlama voyaga yetayotgan yoshlarning qobiliyatlari, isteʼdodlari, ichki imkoniyatlari, oʻziga xos individual-psixologik xususiyatlarini tadqiq etish, yosh avlodning shaxs va subyekt sifatida shakllanishi, aqliy rivojlanishi, tarbiyalanganlik darajasi va taʼlim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirish haqida aytib oʻtiladi.

Psixologiyani rivojlantirish jarayonida olingan o‘z psixodiagnostik ko‘rsatkichlarini ehtimoliy psixologik model bilan taqqoslash ta’lim faoliyatida yangi xatti-harakatlarni o‘zlashtirish samaradorligini oshiradi, do‘stona, teng munosabatlarni mustahkamlashga, o‘quv guruhini qo‘llab-quvvatlash guruhlariga aylantirishga yordam beradi va ta’lim faoliyati samaradorligini oshiradi.

Maqolada aholi oʻrtasida va ayniqsa yoshlar oʻrtasida basketbol sport turini  ommalashtirish, hamda aholining jismoniy tayyorgarligini, jismoniy rivojlanganligini rivojlantirishda, har tomonlama barkamol shaxs boʻlib ulgʻayishlarida basketbol sport turini  ahamiyati yoritilgan.

Maqolada ijtimoiy-gumanitar bilimlar sohasidagi kasbiy mahorat, o'z-o'zini takomillashtirish va shaxsiy o'zini o'zi rivojlantirish masalalariga bag'ishlangan tadqiqotlar tahlil qilinadi. Mualliflar bir qator tushunchalarni talqin qilishda qarama-qarshiliklarni aniqladilar, bu esa kasblar terminologiyasiga va kasbiy mahoratga ilmiy yondashuvlarni tizimli tahlil qilishni talab qildi. Tadqiqotning yangiligi kasbiylikni jismoniy tarbiya va sport sohasidagi mutaxassislarning hayot strategiyasini belgilovchi "ijtimoiy qadriyat" sifatida baholashdadir.

Tushuncha va atamalardagi o‘zgarishlarni tahlil qilishda tarixiy va mantiqiy-lingvistik usullardan foydalanildi. Xulosa qilinadiki, kasbiy strategiyalarni shakllantirish qisman sub'ekt tomonidan boshqariladi. Tahlil mutaxassisning hayotiy strategiyasini amalga oshirishga ta'sir qiluvchi omillarni aniqlashga imkon berdi: jismoniy va ma'naviy salomatlik, oila farovonligi, kasbiy o'sish va kasb nufuzi. Hayotiy strategiyalar ijtimoiy-demografik va yosh xususiyatlariga bog'liqligi aniqlandi, bu ularni o'z-o'zini anglash va muvaffaqiyatga erishish yo'nalishlarini tanlash sifatida talqin qilish imkonini beradi.

Ushbu maqolada yoshlarning ma'naviy-axloqiy tarbiyasi, xususan, jismoniy tarbiya va sportning shaxsning barkamol rivojlanishiga ta'siri masalalari ko'rib chiqiladi. Shu bilan birga, jismoniy madaniyat va sport shaxsni ma'naviy-axloqiy tarbiyalashning eng muhim vositasi, keyinchalik shaxsning ijobiy fazilatlarida namoyon bo'ladigan eng muhim elementlarni birlashtirish vositasi sifatida taqdim etiladi.

Mazkur maqolada jismoniy tarbiya va sport sohasida iqtidorli yoshlarni tanlab olish, saralash bugungi kunning dolzarb masalalaridan biriga aylangani hamda ularning jismoniy va ruhiy tayyorgarliklarida muhim ahamiyat kasb etuvchi jihatlari yoritib berilgan.

Ushbu maqolada ta’lim tizimi menejerlarining “g‘oyaviy-siyosiy sifatlari”, “professional-mutaxassislik sifatlari” hamda ulardagi “muloqotmandlik darajasi” bo‘yicha ekspert baholash natijalari bayon etilgan.

Ushbu maqolada sport psixologiyasida impulsivlik fenomenining nazariy asoslari, ilmiy tadqiqotlari va amaliy yondashuvlari yoritilgan. Muallif sportchilarda impulsivlikning ijobiy va salbiy jihatlarini tahlil qilib, uning qaror qabul qilish, emotsional barqarorlik va oʻzini nazorat qilish jarayonlariga taʼsirini koʻrsatadi. Maqolada psixoanalitik, bihevioristik, kognitiv, neyropsixologik va shaxs tipologiyasi yondashuvlari asosida impulsivlikning ilmiy talqinlari keltirilgan. Shuningdek, sport turlarida impulsivlikning namoyon boʻlish shakllari, uning neyrobiologik mexanizmlari va psixologik boshqaruv strategiyalari tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari sportchilarda impulsivlikni toʻgʻri boshqarish ularning psixologik tayyorgarligi va musobaqa samaradorligini oshirishda muhim omil ekanligini koʻrsatadi.