Maqolada sportchining psixofiziologik holatini baholashda foydalanadigan Tepping-testi haqida maʼlumotlar berilgan boʻlib, uni oʻtkazish metodikasi, kerakli jihozlar, foydalanish usullari, olingan maʼlumotlarni tahlil qilish uchun tavsiyalar berib oʻtilgan.

Ushbu maqolada yosh badiiy gimnastikachilarni oʻquv mashgʻulotlari tarkibi va yosh gimnastikachilar bilan ishlash usullari hamda mashgʻulot jarayoniga qoʻyiladigan talablar yoritilgan.

Maqolada 13-15 yoshli basketbolchilarning intellektual qobiliyatlarini rivojlantirishga oid maʼlumotlar keltirilgan. 13-15 yoshli oʻquvchilardan iborat basketbol jamoasi bilan tajriba oʻtkazilib, uning natijalari tahlil etildi.

Mazkur maqolada 7-8 yoshli stol tennischilar bilan oʻtkaziladigan anʼanaviy mashgʻulotlarda zarbalar aniqligini shakllantirish tajribasini oʻrganish muvozanat saqlash koʻrsatkichlari ostida tinch holatda namoyish etilgan 30 s. li zarbalar hajmi (soni) va ularning aniqligi gavdani 90o oldinga egilgan holatida kardiorespirator koʻrsatkichlar shu yoshli bolalar uchun oʻrnatilgan fiziologik meʼyori toʻgʻrisida bayon etilgan.

Maqolada yosh bokschilarning mashg‘ulot va musobaqa janglarida asosiy harakat turlarini qo‘llash hajmi bilan ulardan foydalanish samaradorligi o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik darajasini aniqlash usullari ko‘rsatib o‘tilgan. Shuningdek, yuqori sur’atda bajariladigan turli xil harakatlardan iborat bo‘lgan musobaqa janglarida yuqori natijalarga erishish yo‘llari ham aniqlangan.

Mazkur maqolada gandbolchilarning amplua boʻyicha saralashda mashgʻulotlardagi psixologik holatlarini oʻz-oʻzini nazorat qilish maxsus kundalikdagi bir kunlik ish rejasini tuzgan holda subyektiv hamda obyektiv holatlarini tekshirilgan. Tadqiqotda gandbolchilarning amplua boʻyicha saralashda mashgʻulotlardagi psixologik holatlari maxsus jadval asosida nazorat qilingan va amaliy tavsiyalar berilgan.

Mazkur maqolada stol tennisi shugʻullanuvchi 7-8 yoshli tennischilarda turli statik holatlarda va vestibulokinetik rejimlarda muvozanat saqlash turgʻunligi boʻyicha oʻquv-mashgʻulot yili boshida qayd etilgan real (asl) koʻrsatkichlar statik va dinamik harakatlar koordinatsiyasini boshqaruvchi nerv markazlari (miyacha, oraliq miya, uzunchoq va orqa miya, kinetik va vestibulyar analizatorlari)ning integrativ funksiyasi yetarli darajada simmetrik tartibda muntazam shakllantirib borish lozimligi toʻgʻrisida bayon etilgan.

Ushbu maqolada o‘spirin kurashchilarning tezkor-kuch sifatlarini rivojlantirishda ularning maxsus tezkor-kuch sifatlarini, ularni rivojlantirish uslubiyatini aniqlashda o‘quv-mashg‘ulotlardagi mashq yuklamalarini ishlab chiqish va ularni rivojlantirish uslubiyati bo‘yicha mashg‘ulot jarayonini o‘rganish yoritilgan.

Ushbu maqolada akrobatlarning texnik tayyorgarligi aso-slari yoritilgan. Sportchilarning harakat faoliyati tuzilmasi, harakatlar "makta-bi" asoslantirilgan. Yosh akrobat-sakrovchilarning umumiy tayyorgarlik tizim-ida "maxsus texnik tayyorgarlik"ning ahamiyati, o‘quv yillari davomida musobaqa mashqlari texnikasini takomillashtirishga yo‘naltirilganligi aniqla-nadi.

7-8 yoshli stol tennischilarida zarbalar aniqligini shakllantirish tajribasini o‘rganish (so‘rovnoma) natijalari, mazkur natijalarga asoslangan holda o‘tkazilgan pedagogik kuzatuv natijalari, yosh sportchilarni maxsus harakatlar texnikasiga o‘rgatish, o‘ta keskin o‘zgaruvchan yo‘nalishlar bo‘ylab harakatlanish tezkorligini samarali rivojlantirish, zarbalar aniqligini barqarorlashtiruvchi vestibulokinetik mashqlarni qo‘llash andozasi va ularni amaliyotga joriy qilinishi yoritib berilgan.

Tadqiqotda pedagogik tajriba natijalari tahlil qilingan bo‘lib, unda mikrotsiklda yuqori malakali futbolchilarning maxsus o‘quv-mashg‘ulot vositalari yuklamalarini rejalashtirish parallel rejalashtirish tamoyili asosida amalga oshirildi.

Ушбу мақолада аёл боксчиларнинг машғулотдан олдин ва кейин қайд этилган психофизиологик кўрсаткичларнинг умумий силжишидаги қонуниятларига мувофиқ машғулот юкламаларига индивидуал типик реакцияларининг батафсил тавсифи берилган.

Maqolada 15-16 yoshdagi futbolchilarning kuch va tezlik qobiliyatining rivojlanish darajasi tahlili natijalari ko‘rib chiqiladi. Shu jumladan 15-16 yoshdagi futbolchichilarda kuch va tezlik-kuch qobiliyatlari darajasi va o‘yin harakatlarini bajarish o‘rtasidagi bog‘liqlik o‘rganib chiqilgan. Ish natijalaridan futbol murabbiylari va mutaxassislari amaliy faoliyatida foydalanishlari mumkin.

Mazkur maqolada muallifning boshlang‘ich maktab yoshidagi bolalarga shaxmat o‘yinini o‘rgatish texnologiyasi asosida ularni intellektual rivojlantirish haqida ma’lumotlar berilgan.

Ushbu maqolada stol tennisida zarbalar aniqligini barqarorlashtirishda anaerob chidamlilikni erta yoshdan boshlab rivojlantirish, uni anaerob yuklamalar ta’sirida barqarorlashtirish zarurligi ochib berilgan. Shuningdek, zarbalar aniqligi anaerob yuklamalar ta’sirida yuzaga keladigan yurakning qisqarish va nafas olish chastotasiga bog‘liqligi bo‘yicha ma’lumotlar berilgan.

Ushbu maqolada turli yoshdagi yosh futbolchilarning musobaqa sharoitidagi pedagogik kuzatuv orqali olingan natijalar tahlili keltirilgan. Shu bilan birga, ushbu ma’lumotlar bo‘lajak trener va mutaxassislarning o‘quv-seminar mashg‘ulotlarni tashkil etishda uslubiy manba sifatida amaliyotda tatbiq etilgan

Maqolada talabalar uchun suzish darslarini tashkil etish va o'tkazish metodologiyasining xususiyatlarining nazariy tahlili natijalari keltirilgan. Suzish darslarini tashkil etishning asosiy vazifalari va muammoli masalalari belgilab berildi. Anketa so'rovi natijalari va birinchi kurs talabalarining suzishga tayyorgarlik darajasini aniqlash natijalari bayonnomasining tahlili keltirilgan.

Mazkur maqolada anketa tadqiqotining natijalari va tahlili - yosh futbolchilarning mashg‘ulotlarga tayyorligi va chidamliligi va yuklamalarning kompleks monitoringini baholash ko‘rib chiqiladi.

Ushbu maqolada Xalqaro olimpiya qo‘mitasining xalqaro huquqiy layoqati, mohiyati, huquqiy layoqatni amalga oshirishning asosiy uslublari va yondashuvlari tahlil etilgan bo‘lib, XOQning Olimpiya Xartiyasi qoidalariga asoslangan qarorlari xalqaro huquq sub’yektlari, shu jumladan davlatlar uchun majburiyligi va ular tomonidan qatʼiy rioya qilinishi haqida fikr yuritilgan.