Формирование готовности к разрешению противоречий взаимодействия у студентов, специализирующихся в спортивных единоборствах

Yuriy Baykovskiy; Natalya Shumova

Mualliflar

Yuriy Baykovskiy

Pedagogika fanlari doktori, psixologiya fanlari nomzodi, professor, psixologiya, falsafa va sotsiologiya kafedrasi mudiri, Rossiya sport universiteti “GTSOLIFK”
Natalya Shumova

Psixologiya fanlari nomzodi, dotsent, psixologiya, falsafa va sotsiologiya kafedrasi, Rossiya sport universiteti “GTSOLIFK”

Annotasiya

Psixologiyani rivojlantirish jarayonida olingan o‘z psixodiagnostik ko‘rsatkichlarini ehtimoliy psixologik model bilan taqqoslash ta’lim faoliyatida yangi xatti-harakatlarni o‘zlashtirish samaradorligini oshiradi, do‘stona, teng munosabatlarni mustahkamlashga, o‘quv guruhini qo‘llab-quvvatlash guruhlariga aylantirishga yordam beradi va ta’lim faoliyati samaradorligini oshiradi.

Kalit so‘zlar:

normativ shaxs shaxs modeli shaxsning normativ-qiymat modeli komil inson o‘z-o‘zini rivojlantirish yo‘nalishi

Bibliografik manbalar

Асмолов, А.Г. Психология личности: eчебник / А.Г. Асмолов. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 367 с.

Булкин, А.П. Культуросообразность образования. Педагогический опыт России XVIII - XX вв.: дис. …д-р пед. наук: 13.00.01 / Булкин Алексей Петрович. – Москва, 2003. – 360 с.

Выготский, Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 1. Вопросы теории и истории психологии / Лев Выготский; Под ред. А.Р. Лурия, М.Г. Ярошевского. – М.: Педагогика, 1982. – 488 с.

Зимняя, И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия / И.А. Зимняя. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. – 2004. – С. 22.

Ильин, Е.П. Сущность и структура мотива / Е.П. Ильин // Психологический журнал. – 1995. – №2. – С. 32.

Коростылева, Л.А. Психология самореализации личности: основные сферы жизнедеятельности: дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.01 / Л.А. Коростылева. – СПб, 2001. – 398 с.

Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М.: Политиздат, 1975. – 304 с. – С.190.

Найдорф, М.И. Введение в теорию культуры: Основные понятия культурологии / М.И. Найдорф. – Одесса: Друк, 2005. – 192 с.

Психология развивающейся личности / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Педагогика, 1987. – 240 с.

Попов, А.Л. Психологическая характеристика студентов-спортсменов факультета спортивных единоборств (ФСЕ) / А.Л. Попов, Н.С. Шумова // Спортивный психолог. – 2008. – №1(13). – С. 65-72.

Скворцова, М.В. Самоактуализация и тревожность как факторы межличностных отношений студентов гуманитарных специальностей / М.В Скворцова. – дис. ... канд. психол. наук. – Самара, 2004.

Триандис, Г.С. Культура и социальное поведение: учебное пособие / Г.С. Триандис. – Пер. В.А. Соснин. – М.: ФОРУМ, 2007.

Цой, Хонг Хи. Таэквон-до (Корейское искусство самообороны) / Перевод на русский язык, предисловие. – М.: АО «ТКД», 1993. – 764 с. – С. 29.

Цурикова, Л.В. Самореализация студентов в учебно-профессиональной деятельности: дис. … канд. пед. наук / Л.В. Цурикова. –М.: РГБ. – 2006.

Шумова, Н.С. Формирование готовности к разрешению противоречий взаимодействия на примере студентов, специализирующихся в единоборствах: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Шумова Наталия Сергеевна; [Место защиты: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»]. – Москва, 2015. – 200 с.

Вгоwn, P. Politeness. Some universals in language usage / P. Вгоwn, S. Levinson. – Cambridge: CUP, 1987.