Теоретические и методические основы изучения конкура в процессе подготовки спортивной пары

Maya Maxinova; Sofiya Fedorova; Oleg Sinitsyn

Mualliflar

Maya Maxinova

“Kuban davlat jismoniy tarbiya, sport va turizm universiteti” Federal davlat byudjeti oliy ta’lim muassasasi dotsenti, Krasnodar, Rossiya Federatsiyasi
Sofiya Fedorova

Talaba, "Kuban davlat jismoniy tarbiya, sport va turizm universiteti" Federal davlat byudjeti oliy ta'lim muassasasi, Krasnodar, Rossiya Federatsiyasi
Oleg Sinitsyn

Talaba, "Kuban davlat jismoniy tarbiya, sport va turizm universiteti" Federal davlat byudjeti oliy ta'lim muassasasi, Krasnodar, Rossiya Federatsiyasi

Annotasiya

Maqolada Olimpiya sport turi - konkur bo‘yicha chavandoz va otning texnik tayyorgarligining nazariy va uslubiy asoslari, shu jumladan sport juftligi uchun zarur bo‘lgan elementlarning aniq bajarilishi uchun zarur bo‘lgan yuqori darajadagi moslashuvchanlik, kuch va muvozanatga erishish uchun mashg‘ulotlarni tashkil etishga qaratilgan ilmiy-nazariy tadqiqotlar ochib berilgan.

Kalit so‘zlar:

konkur texnik tayyorgarlik sport juftligi jismoniy tayyorgarlik mashg‘ulot

Bibliografik manbalar

Белинский Д.В. Пути совершенствования тренировочного процесса в конном спорте / Д.В. Белинский, И.Г. Павельев // Ресурсы конкурентоспособности спортсменов: теория и практика реализации. - 2018. - № 1. - С. 32-34.

Горская, И.Ю. Анализ информативности тестов для оценки координационной подготовленности спортсменов / И.Ю. Горская, Л.Г.Харитонова, А.А. Терещенко, О.В. Криживецкая // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – № 2. – 153 с.

Горская, Н. И. Конкур - итоги первого квартала года / Н. И. Горская // Коневодство и конный спорт. – 2022. – № 2. – С. 36-37.

Конный спорт в программе Игр Олимпиад на современном этапе / Н. С. Леонтьева, Л. С. Леонтьева, М. В. Коренева [и др.] // Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2020. – № 3(33). – С. 166-173.

Матвеева, Д. П. Перспективы развития конного спорта России / Д. П. Матвеева // Вопросы устойчивого развития общества. – 2021. – № 8. – С. 36-41.

Махинова М.В., Прокопчук Ю.А., Емтыль Т.Х., Якимова Л.А. Теория и методика физической культуры. – Учебное пособие. - 2019. - 254с.

Орехова, А. Е. Конный спорт в Германии: причины успеха / А. Е. Орехова // Студенческий. – 2021. – № 13-2(141). – С. 41-43.

Павельев И.Г. Специфика организации тренировочного процесса в конном спорте / И.Г. Павельев, Д.В. Белинский // Ресурсы конкурентоспособности спортсменов: теория и практика реализации. - 2018. - № 1. - С. 181-183.

Рыженкова Т.А. Интегративный подход к оценке координационных способностей спортсменов-конников начального этапа подготовки / Т.А. Рыженкова, В.В. Горелик, З.Р. Хайрова, Т.П. Кнышева //Человек. Спорт. Медицина. – 2020. – Т. 20, № 1. – С. 74–81.

Савинкина А.О. Влияние методики тренировки внимания на соревновательные результаты юных спортсменов / А.О. Савинкина, В.Ф. Сопов // Спортивный психолог / Ассоциация горных гидов, спасателей и промышленных альпинистов. – М. – 2016. – № 3 (42). – С. 34–38.

Спесивцева, О.И. Динамические уровни личностной самоэффективности спортсменов-конников / О.И. Спесивцева, О.Д.Галкина.// Здравоохранение, образование и безопасность / Healthcare, educationandsecurity / Уральский государственный университет физической культуры. –Челябинск. – 2018. – № 3 (15). – С. 69–80.

Heathfield Susan M, Promote Your Personal Growth and Motivation /Regain Excitement and Joy [Text] / Susan M. // The balance: Human Resources. –[Internet resource : https://www.thebalance.com/create-the-life-you-want-with-amid-career-crisis-1916631 ], August 12, 2016.

Men, Women and Horses. Found at: http://www.equine-world.co.ukPersonal Communication: Melissa Hanscome (2014) [Электронныйресурс] –URL : https://genderleisureandsport.wordpress.com

Sevikyan, A.M., Makhinova, M.V. and Belinsky, D.V. (2018), "Problems of a private methodology of applied value in adaptive riding", XIV Scientific Conference of Students and Young Scientists of Higher Education in the Southern Federal District: Conference proceedings, Krasnodar, pp. 132-133.